I. La construction d ‘un empire

A. Des conquêtes

• Comment l’Empire évolue-t-il ?

B. Une armée

Des reconstitutions

Scène de Spartacus, film de 1960

Un spectacle

1. Quels sont les effectifs des légions ?
2. Quel est leur armement ?
3. pourquoi peut-on dire que l’armée est bien organisée

 

C. Un empereur

Voir les activités p 97

II. Rome

Voir les activités p 105 et les vidéos proposées en cours.

 

III. La romanisation

La romanisation va être étudié à travers l’exemple de Lutèce et le site Paris, ville antique. Vous utiliserez la fiche d’activité distribuée en cours.

Mais avant de commencer, rendez vous sur ce site pour voir si Lutèce était éloignée ou non de Rome…