3e

Rappel des conditions pour l’obtention du DNB

 

Histoire

Le programme traitant du XXe siècle, on pourra sans hésitation se plonger dans les archives de l’INA via un classement chronologique.

Thème I  – L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)

Leçon 1 – Civils et militaires dans la Première Guerre Mondiale

Leçon​​ 2 – Démocraties​​ fragilisées et​ expériences totalitaires​ dans​ l’Europe​ de​ l’entre-deux-guerres

Leçon 3 – La Deuxième Guerre Mondiale, une guerre d’anéantissement

Leçon 4 – La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance

Thème II  – Le monde depuis 1945

Leçon 1 – Un monde bipolaire au temps de la Guerre Froide

Leçon 2 – Indépendances et construction de nouveaux États [Leçon traitée en anglais]

Leçon 3 – Affirmation et mise en œuvre du projet européen

Leçon 4 – Enjeux et conflits dans le monde après 1989 [Leçon intégrale]

Thème III – Françaises et Français dans une République repensée

Leçon 1 – 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie [Leçon traitée en anglais]

Leçon 2 – La Ve République, de la République gaullienne à l’alternance et à la cohabitation [Leçon intégrale]

Leçon 3 – Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980

Géographie

Thème I – Dynamiques territoriales de la France contemporaine

Leçon 1 – Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée

Leçon 2 – Les espaces productifs et leurs évolutions

Leçon 3 – Les espaces de faible densité

Thème II – Pourquoi et comment aménager le territoire ?

Leçon 1 – Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles

Leçon 2 – Les territoires ultra-marins français : une problématique spécifique

Thème III – La France et l’Union Européenne

Leçon 1 – L’Union européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance

Leçon 2 – La France et l’Europe dans le monde

EMC

Les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française et de la citoyenneté européenne

La défense et la paix

La République et la vie démocratique

Revoir le programme du cycle 4