Aménager la ville : Tokyo [2nde – G4]

1. L’extension urbaine de la plus grande mégapole du monde

La croissance de l’emprise urbaine

Tokyo en 1879 L’expansion urbaine L’emprise urbaine

QUESTION 1 – À partir des documents, complétés par Google Earth, décrivez l’évolution de l’emprise urbaine de Tokyo dans son site naturel.

Des paysages variés

Au centre Mitaka, une banlieue
Parc Yoyogi koen Les densités

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Les Européens au Japon, 1543-1650 (2nde H4)

Cette étude de cas s’inscrit dans le chapitre IV du cours de Seconde intitulé Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne. Elle n’est pas au programme officiel mais constitue une ouverture sur la zone Asie-pacifique dans le cadre de la préparation d’un voyage scolaire au Japon.

Cette vidéo d’introduction permet de contextualiser la période étudiée. Elle comporte également des éléments de réponse pour les différents exposés !

Problématiques

Comment la mise en relation de l’Europe et du Japon participe-t-elle à la construction d’une modernité qui rapproche les espaces et les cultures ? Quelles en sont aussi les limites ?

Compétences

cette étude permet de mobiliser une grande partie des compétences travaillées en classe de Seconde.

II Compétences du B2i

Je sais utiliser une plate-forme de travail de groupe

Je mets mes compétences informaztiques à la disposition des autres

je sais créer et modifier un document numérique composite transposable et publiable

je sais utiliser des outils permettant de travailler à plusieurs sur un même document

je sais utiliser les fonctions avancées des outils de recherhce sur internet

Compétences de la Culture humaniste

I- Maîtriser des repères chronologiques et spatiaux

1) Identifier et localiser

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