Living in a metropolis

Cette séquence est destinée au dispositif PARLE pour les 6e. Elle a été réalisée en collaboration avec Jules Carrier. Unit 1 – Geography Living in a metropolis Abstract/Objectives I know to geolocalise where are the most populated cities I can explain what is a metropolis I can identify the fonctions of a metropolis Glossary metropolis […]

Le Père Lachaise

Par Rayan Boukhari, lycée Auguste-Renoir d’Asnières- sur-Seine Le cimetière du Père-Lachaise à Paris est un immense espace de 43 hectares qui compte aujourd’hui 70 000 tombes (et 26 000 urnes funéraires). Il est un lieu de mémoire individuelle, familiale, mais aussi historique et collective. Il date du début du XIXème siècle. Situé dans un des quartiers pauvres […]

Marrakech, une ville qui regorge d’hyper-lieux ? [Hyper-lieux]

Par Alami Younssi Ghita, Senhaji Zineb, Lamrani Inès – Seconde 18 Le Maroc est connu pour sa pluralité et sa diversité. Pour sa beauté, ses traditions, ses coutumes et ses mœurs. Un royaume tiraillé entre la tentation d’imiter les autres pays et celle de garder ses valeurs et son originalité dans un espace mondialisé. Cette vision […]