Une carte collaborative et interactive des lieux de vie en CM1

Élément de programme travaillé Thème 1 – Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite Identifier les caractéristiques de mon (mes) lieu(x) de vie Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et le(s) situer à différentes échelles Objectif Construire une carte collaborative et interactive des lieux habités par les élèves, intégrant des productions de formes variées (écrit, audio, représentation […]

The city of Ur

Cette séquence est destinée au dispositif PARLE pour les 6e. Unit 2 – History The city of Ur Abstract/Objectives I know to geolocalise Where are the ancient cities in Mesopotamia Where are the ancient cities in Egypt I can explain How people used to live I can identify The fonctions of an ancient city Glossary […]

Living in a metropolis

Cette séquence est destinée au dispositif PARLE pour les 6e. Elle a été réalisée en collaboration avec Jules Carrier. Unit 1 – Geography Living in a metropolis Abstract/Objectives I know to geolocalise where are the most populated cities I can explain what is a metropolis I can identify the fonctions of a metropolis Glossary metropolis […]