Loisinord [1ères – G1.1]

Cette étude de cas s’inscrit dans :

Thème I – Les territoires de proximité

Leçon 1 – Approche des territoires du quotidien

 

Méthode de travail :

  • Objectif : élaborer une carte mentale avec Freemind sur vos ordinateurs ou avec framindmap en ligne.
  • Moyens : construire la carte en utilisant les ressources proposées,  les documents du manuel pages 20-21 et en répondant aux questions.
  • Modalité : les réponses aux questions peuvent se faire en binôme, mais la carte est individuelle

 

1. Où sommes nous ?

Situation :

Voir en plein écran

Il faut s’interroger sur les carartéristiques de cet espaces, notamment avec les documents 2 et 9, cette page de l’INA. On pourra travailler la transformation de l’espace avec le site Remonter le temps de l’IGN.

2. Nature de l’aménagement

Qu’est-ce exactement que le site de Loisinord ? Utilisez les pages dédiées sur le site de la commune, les documents 1, 3 et 6 et cette vidéo de 2002 :

3. Acteurs

Quels sont les différents acteurs à l’origine du projet et ayant contribué à sa réalisation ? voir pour cela les documents 2, 5 et 7.

 

4. Transformations

Quels ont été les transformations obtenues ? Voir les documents 7, 8, 10 et 11.

Il faut aussi étudier l’impact spatial. Utilisez pour cela le site Remonter le temps de l’IGN.

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