Les notions et les repères
Le programme de Seconde est accompagné d’une liste de notions et de repères qu’il faut maîtriser à la fin de l’année. Les notions peuvent être revues, approfondies et étendues avec le Glossaire du site Géoconfluences et l’encyclopédie Hypergéo.
Les méthodes et la réflexion géographique
Pour développer sa réflexion géographique, il faut :
- étudier les phénomènes par transformation scalaire, c’est-à-dire nen changeant d’échelle
- définir les acteurs (publics/privés, État/collectivités locales, institutionnels/citoyens…)
- caractériser les espaces : centre, périphérie intégrée, périphérie en marge, …
Les outils
Un certains nombre de sites proposent des outils incontournables
- Openstreetmap avec calcul d’itinéraires
- Geoportail
- uMap
- Google Maps avec Streetview
- Remonter le temps
- des logiciels en ligne de visualisations de données : Magrit et Khartis
- L’outil Cartographie infracommunale de l’INSEE
Les données
L’ONU : la division population, données et indicateurs, données interactives
Banque Mondiale : portail des données ouvertes
Universités de Sherbrooke : perspectives monde, fiches pays
Gapminder : visualisation en bulles, courbes, pyramides des âges, cartes
CIA Factbook : par pays ou par thèmes
Plus spécifiquement en démographie : un outil de visualisation des pyramides des âges avec barre de défilement temporel, sur l’INSEE un bilan démographique et la pyramide des âges interactive en France, l’INED
Pour les migrations : L’Office International pour les migrations (OIM) et notamment leur projet « Missing migrants » ainsi que leur portail.