Nourrir les Hommes (2nde-G2)

Étude de cas – le Brésil

5 thèmes sont à aborder en étude de groupe :

  1. Le Brésil, ferme du monde
  2. L’agriculture productiviste
  3. L’impact social
  4. L’impact environnemental
  5. Quelle politique mener ?

Chaque groupe produit :

  • un résumé écrit de ses recherches dans le document commun, qui répond à la problématique posée ;
  • des tweets avec le hashtag qui sera choisi en cours
  • un support sur lequel il s’appuiera pour présenter oralement, pendant 15 minutes, le bilan du travail (carte mentale, prezi, storify, schéma, …).

Introduction

Ce diaporama de la FAO permet d’introduire la plupart des thèmes à aborder :

 

Thème 1 – Le Brésil, ferme du monde

Problématique : pourquoi le Brésil est-il surnommé la « ferme du monde » ?

Document 1 Document 2 Document 3

Les exportations agricoles

Le rang mondial des production brésiliennes

La part de l’agriculture dans les exportations
Source Source Source

 

L’aspect spatial est également important. En étudiant la fiche Brésil du CIA World Factbook, montrez quels sont les partenaires commerciaux du Brésil. Les informations sont-elles concordantes avec le tableau ci-dessous, pourquoi ?

Document complémentaire

 

Question 1 – relevez l’information, analysez là et produisez un texte pour répondre à la problématique de cette première partie.

Question 2 – Construisez un document à partir de cette carte interactive. Choississez bien les données, puis coller la carte dans le cours collaboratif. En dessous, justifiez le choix des données et interprétez l’information.

 

Thème 2 – L’agriculture productiviste

Problématique  : comment l’agriculture commercial est-elle organisée ?

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