6e B : vidéoconférence avec Sophie Gaugain, maire de Dozulé

Le vendredi 10 avril les élèves de 6eB ont pu s’entretenir avec Madame Sophie Gaugain, maire de Dozulé. Cette vidéoconférence s’inscrivait dans le cadre du programme d’Education Civique consacré à la Commune. Nous tenons à chaleureusement remercier Madame Gaugain pour sa gentillesse et sa disponibilité alors que son emploi du temps est très chargé. Un grand merci aussi à l’équipe technique de Dozulé qui a tout fait pour rendre cela possible.

Madame le Maire a ainsi pu répondre aux questions préparées en cours par les élèves. Ceux-ci ont pu découvrir le fonctionnement et l’organisation de la commune, le nombre et les rôles des Conseillers et des Adjoints. La fonction de Maire représente un investissement de chaque instant au service des administrés, une disponibilité de chaque heure. Madame Gaugain a évoqué avec ferveur sa passion  pour son engagement.

Au terme d’une heure d’entretien les notes prises sont nombreuses et il faut désormais traiter toute cette information !

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Construire une légende de croquis

Le dernier croquis, sur les espaces économiques dynamiques est l’occasion de s’arrêter sur un point fondamental de cet exercice : comment analyser le sujet et construire une légende ? J’utiliserai ici des exemples concrets réalisés par les uns et les autres pour mettre en avant les points forts à adopter et les faiblesses ou erreurs à éviter.

1. Ce qu’il faut éviter

Il ne faut pas se jeter sur le recherche d’un plan en trois parties, au risque d’oublier rapidement les spécificités du sujet :

L’effet pervers de cette démarche est la construction rapide d’un squelette qu’on cherche ensuite à remplir en vain :

A l’inverse, on peut se sentir à l’aise et combler les vides : mais on peut alors aboutir à un plan « fourre tout », éloigné de toute problématique :

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