Après le Croquis n°1, voici une proposition pour L’inégale intégration des territoires dans la mondialisation. Là encore, il s’agit bien sûr d’une thématique et le sujet de bac pourra être formulé de manière différente. On visera donc ici à fournir une méthode et des points importants à ne pas oublier. On n’oubliera pas que le croquis n’est pas une encyclopédie et qu’on ne vise pas à tout faire figurer. D’autre part, un peu en rupture avec certains éléments, je pense qu’on peut ici omettre le vieux concept de Triade (1985) et la « rupture Nord/Sud » qui ne sont plus des lectures complètement pertinente du monde. Voir d’ailleurs cet article, un peu long mais très intéressant.
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Une réflexion au sujet de « L’inégale intégration des territoires dans la mondialisation [Term ES/L – croquis n°2] »