Avertissement : Ce billet correspond à la partie traitée en français pour la Section Internationale. Il ne s’agit pas d’un cours complet mais de compléments.
Pour le Brevet
Je sais faire
- me repérer dans l’espace à la fois français, européen et mondial
- analyser et comprendre un document
- raisonner en maniant diverses échelles d’analyse
Je connais le vocabulaire de la leçon
- insertion
- coopération industrielle
Je sais expliquer
- l’insertion de la France dans le territoire européen
- l’influence européenne visible en France
- le sentiment d’appartenance
I. La France en Europe
Un exemple de l’insertion de la France dans le territoire européen et de son influence : Airbus à Toulouse
- Présentez le projet Airbus ? Pourquoi peut-on parler de coopération industrielle
- Dans quelle ville se situe l’assemblage final ?
- Qu’est-ce que cela nécessite en terme de transports ?
- À travers cet exemple, comment voit-on que la France est parfaitement insérée dans le territoire européen ?
II. L’UE, un territoire d’appartenance pour les Français
- Comment chaque document des pages 370 et 371 montre-t-il l’importance du territoire européen pour les Français ?
- Comment les mobilités sont-elles renforcées dans l’espace européen ?
- Quels aspects culturels montrent que l’Europe est un territoire d’appartenance pour les Français (documents 3 et 4) ?
III. Croquis de synthèse
Le croquis vis à montrer comment la France dans une situation nodale et ouverte, intégrée et accessible.