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Parcours du programme en 6e (en temps de confinement) – Kanaga

Parcours du programme en 6e (en temps de confinement)

Cette activité consiste à parcourir les lieux et à répondre aux questions en suivant les règles :

  • un lieu par jour au maximum
  • en solo ou en binôme
  • alterner histoire (épingles rouges) et géographie (épingles bleues)
  • les réponses sont envoyées par mail

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