1ères ES – Le viaduc de Millau [exercice TICE]

Présentation de l’exercice

Mise à jour des liens : 26 février 2011

Intégration dans la progression : cet exercice prolonge le cours sur les flux de transport et pose des bases pour la future leçon sur l’aménagement des territoires

Objectifs primaires :

  • manipuler des logiciels : Google Earth et  OpenOffice ou LibreOffice
  • produire un croquis pour comprendre les enjeux des flux de transport à différentes échelles

Objectifs connexes :

  • comprendre la notion de logiciel libre et ses enjeux
  • se familiariser avec l’usage des TICE

1 – Préparer l’exercice

Vous allez devoir remplir deux objectifs :

1- réaliser un croquis avec Google earth : c’est un logiciel gratuit qui est téléchargeable ici, mais vous pourrez aussi l’utiliser en salle informatique. Au fur et à mesure de l’exercice vous serez amenés à compiler des informations graphiques. Pour cela il faut, dans l’arborescence située dans le bloc du milieu à gauche, créer un dossier portant votre nom et bien ranger tous les éléments à l’intérieur (vérifier à chaque fois qu’ils sont au bon endroit). Puis, une fois le travail terminé, choisissez l’option ‘enregistrer le lieu sous’ pour enregistrer un fichier de forme : millau_nom_prenom.kmz Ce fichier sera envoyé à ridel.histgeo@gmail.com

2- produire des réponses écrites à envoyer par mail : pour cela il faut utiliser un traitement de texte. On favorisera les logiciels libres et gratuits en utilisant OpenOffice,(disponible au CDI et en salle informatique) ou LibreOffice. Toutes les réponses aux questions qui suivent devront ainsi être enregistrées dans un fichier au format pdf selon le format : millau_nom_prenom.pdf

Note technique : la transformation d’un texte en fichier pdf est très facile avec OpenOffice puisqu’il suffit de cliquez sur le bouton portant le logo PDF

Attention : il va de soi que le « copier/coller » n’est pas recevable : vous devez toujours produire un texte original.

2 – Qu’est-ce que le viaduc de Millau ?

Rédigez un paragraphe de présentation à partir des informations contenues dans ce site ou celui-ci.

Vous présenterez notamment:

  • ce qu’est un viaduc
  • sa localisation et ses spécificités techniques
  • une description du paysage

Dans Google Earth, situez le viaduc sous la forme d’un repère rouge évoquant une voiture.

3 – Qui a construit le viaduc ?

Expliquez comment le viaduc a été construit : qui a pris la décision, qui en est responsable, qui l’a construit.

Vous utiliserez les liens institutionnels suivants :

legifrance.gouv.fr

senat.fr

Trouvez et indiquez l’adresse du site internet de la compagnie qui a construit le viaduc. De quand date cette compagnie ? Qu’a-t-elle construit d’autre ? Comment fait-elle la promotion du développement durable ?

4 – à quoi sert le viaduc ?

Pour répondre aux questions suivantes, vous pourrez utilisez les sites déjà cités ou un moteur de recherche.

  1. Sur quel axe de transport le viaduc se trouve-t-il ?
  2. Quelle est l’adresse internet de cet axe ?
  3. En 1989, quelle options a été choisie est pourquoi ?
  4. Sur Google Earth, tracez (barre d’outils du haut ‘ajouter un trajet’, couleur rouge, épaisseur : 2) une ligne reliant le viaduc à deux grandes villes françaises.
  5. Pourquoi peut-on dire que le viaduc est important pour les flux de transport en France ?
  6. Par un figuré de votre choix dans Google Earth, montrez qu’il a aussi une influence à l’échelle européenne.

Premières ES – TICE : Roissy Charles de Gaulle

Roissy Charles de Gaulle, plate forme multimodale

Géographie – TICE

Ce devoir est à renvoyer pour le 29 avril au plus tard

Vu les problemes technique, vous pouvez envoyer jusqu’au 9 12 mai

Consignes générales

– il s’agit de réaliser un croquis à partir des outils du logiciel Google Earth, dans le prolongement de ce qui a été fait en classe sur le port du Havre. Le logiciel est gratuit et téléchargeable ici ou à votre disposition en salle informatique.

Une fois le travail réalisé, vous devrez l’exporter en l’enregistrant sous la forme votrenom_roissy.kmz.

– vous aurez également à rédigez un texte argumenté. Le fichier doit pouvoir être lu facilement par tous, sans avoir à utiliser un logiciel payant comme Microsoft Word. Le format votrenom_roissy.doc est donc interdit. Les formats d’échange les plus courants sont :

– votre nom_roissy.odt

– votre nom_roissy.rtf

– votre nom_roissy.pdf

En lieu et place de votre traitement de texte habituel vous pouvez utiliser la suite bureautique OpenOffice qui est gratuite, mise à jour régulièrement et propose des formats de fichiers ouverts. Cette suite est disponible en salle informatique ou téléchargeable ici

Les deux fichiers (le .kmz de Google Earth et le texte) sont à envoyer par mail à ridel.histgeo@gmail.com

Vous garderez une copie de vos fichiers.

1 – Localiser avec Google-Earth

Ouvrez Google Earth et positionnez vous au dessus de l’aéroport Roissy – Charles de Gaulle.

Placez un repère : avion rouge, grande taille (échelle : 2.3)

2 – Comprendre l’aménagement de l’aéroport

Sur ce site trouvez le plan de l’aéroport et identifiez les différents éléments sur Google Earth avec des polygones en respectant les couleurs suivantes :

Terminaux : violet

Parking : jaune

Hôtels : Bleu ciel

Gare TGV : vert foncé

Gare RER : vert clair

Attention, la localisation des hôtels est particulièrement aléatoire sur le plan proposé. Il faut rechercher les localisations précises des 4 hôtels proposés, en utilisant les fonctionnalité de Google Earth ou en cherchant sur des sites touristiques de location.

Note : le RER et ses lignes.

3 – Roissy CDG de l’espace régional à l’espace européen

Repassez en rouge l’axe autoroutier Roissy – Charles De Gaulle / Paris

Juste avant d’arriver à Paris, cet axe passe devant un bâtiment célèbre (depuis 1998). Nommez le par un repère, en choisissant une icône appropriée.

Roissy CDG assure aussi la liaison par train et autoroute avec un parc de loisir : faites figurer la localisation de ce parc et l’axe qui le relie à l’aéroport. Identifiez les éléments qui desservent ce parc : sortie autoroute, gare TGV, gare RER

En cherchant ici la carte du réseau TGV, montrez par un figuré adapté que Roissy – CDG est aussi un nœud ferroviaire français et européen.

4 – Limites

Recherchez le Plan de Gêne Sonore de Roissy. Tracez les zones de forte nuisance sonore (marron clair). Avant de rédigez le paragraphe argumenté, observez les arguments de cette association.

5 – Paragraphe argumenté

Rédigez un paragraphe argumenté montrant que le pôle Roissy-CDG, malgré des contraintes, est une plate forme multimodale à différente échelle.